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分卷阅读137 (第2/4页)
“今…今天早…早自习除…除了介…介绍新同学,我…我们还…还有第…第二个任务,”田说道,“我…我们要选…选拔出班…班干部。” 此言一出,班上响起窸窣的议论声。 近三年的放羊教育,大家对班干部这个名词都感到些许陌生,以前他们上课随缘,做发作业随缘,课内外活动随缘,根本不需要班干部,也没人愿意做班干部。 现在出了一个叶棠,无论是田还是钱江海,都不会让他们继续随缘下去。 “我们班人数比较少,不需要太多班干部,请大家从作业本上撕一张纸下来,在纸上写出你们希望的班长、副班长和学习委员的名字。” 差班不好管,担心学生逆反情绪,田想先试着选出三个班干部,三个人暂时也够用了。 命令下达,大家陆续照做,有的同学一股脑几秒钟就写完了;有的人左右四顾,眼神若有所思;有的人交头接耳,问别人写的是谁。 五分钟后,田让大家把纸条交到讲台上,突然点名骆幸川,“请…你你来…来…来帮我…我统…统计名字。” “好的,”骆幸川立刻起身,走到黑板前面,询问田,“我应该怎么做?宣读一遍名字,然后画正字吗?” 田点点头,心里惊讶骆幸川能这么快领悟他的意思,哪里傻了? 骆幸川拿起一张纸,念道,“班长:叶棠;副班长:岑砚南;学习委员:叶棠,”他的声音和他的人一样,有种柔风细雨、缓缓道来的感觉,班上一些女同学是声控,她们不稀罕帅哥,却稀罕声音好听的男孩子。 念完名字,骆幸川又问田,“田老师,请问名字可以重复吗?” “可…可以
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