第二百九十三章 授课 (第3/4页)

但没想到，刚才还在小声议论的医者聚精会神的听着，耳朵都竖起来了。

    所谓的尸体解剖，如果是明清时代难说的很，但在隋唐，并不是令人难以接受的，至少这些医者都心里有数，李善的讲解对自己不无裨益。

    一堂课下来，李善提了几个简单的问题，下面三十多个学生……大部分懵懂，只有五六个能清楚的回答。

    李善有些沮丧……这学习效率，简直了！

    好吧，只能安慰自己，本就想培训一些护工而已，听不懂只知道照本宣科也不错。

    李善计划整个培训阶段大约两个月左右……其实主要还是观念的改变，这也是他为什么宁可找些都不识字的农家子，也不愿意用太医署现成的学生的原因。

    但让他想不到的是，下课之后，倒是那些须发花白的老者挤上来，问东问西，言语中无斥责，而满是好奇，大部分问题问的有点让人捧腹，但也有几个问题问的很有点意思。

    李善就站在人体模型边，手术刀比比划划，随口答着，嘴皮子上下翻飞。

    甄权指着人体模型的线条，“这是经脉？”

    “不，是血管。”李善啧啧了两声，中医、西医的分歧太大了。

    甄权微微颔首，专注的盯着那些线条，也不知道在想什么……李善当然不知道，这位甄权就是大名鼎鼎的《明堂人形图》的作者。

    甄权隐隐感觉得到，这位李郎君虽然年少，不通诊脉，少读医书，但所学的医术自成体系，脉络分明。

    讲解了好久，略微歇息，甄立言迫不及待的问：“李郎君当日诊治平阳公主，据闻是用了秘药？”

    “