第244章 杨慎见闻记（四） (第1/4页)

    翰林学子下了农村。

    如今马上入冬，百姓们无事可做，老人们三三两两聚集在村口，镇国府的吏员出没，教导这些老人下棋。

    还有一些孩童，被父母揪过来，跟着下乡的吏员学习写字。

    “这是……不可能！”王重民的脸色凝重。

    他看到了什么？

    几个吏员，站在黑板前面，教导百姓读写，所使用的拼音字母，一共两种。

    一种是拉丁字母，一种是民国的注音，还有一种则是反切法。

    倒也不是朱厚照想用拉丁字母，而是因为拉丁字母学习成本很低。

    葡萄牙传教士，已经用拉丁文整理出了一套拉丁字母拼读官话的方法，虽然现在只是一群传教士自己在使用，以此学习方便学习汉语，但朱厚照还是派人从南京这边的传教士手中，拿到了他们的拼写规则，并且亲自进行了拼音改造，不过质量堪忧，回头还得召集大能，重新定本才行。

    现阶段只是试验，给农村不曾学过字的孩子学习试验，最终会选择保留效果最好的拼音方案。

    但实际上，现阶段来看，拉丁字母的效果是最好的。

    因为孩童连字都不认识，你让他反切？

    至于注音，朱厚照曾经去台湾谈工作的时候，仔细学过，奈何这玩意儿太那个了……怎么说呢？

    反正朱厚照的大脑，真的习惯不来这套注音体系，或许和他从小接受的教育有关。

    当然，现阶段来看，不过这套注音体系，在孩童蒙学的时候，优劣各有。

    因为现在的明代通行《洪武正韵》，韵部多到令人头皮发麻，真要全部标上，足足有七十六个，还有大量浊音，这对于刚刚识字的孩童来说，真的要记到发疯。