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继续讲课本知识，那不如这样，咱们今天讲个新鲜的。”

    讲台下的同学们努力提起点兴趣，语文老师脸上慢慢露出一个笑来。

    “咱们来说说上次联考吧。通过这次考试，再结合之前，我发现了咱班同学在语文上最大的短板——作文。”他轻轻推了推眼镜，“不过咱班有几位同学，作文写得非常不错。”

    他视线落在林婉婉身上，停了一瞬，又移开了。林婉婉心里有点忐忑，不知道老师到底要做什么。

    “之前刚考完试，杂事比较多。我今天才腾出空来，仔细研究了一下咱班几位同学的优秀作文。”

    他微微笑了，“比较有意思的是，这几位作文写得不错的同学里，林婉婉和叶靖承，这两位同学和大家都不一样。”

    猛然听老师提到他们的名字，叶靖承愣了愣，林婉婉突然红了脸。

    接下来，语文老师就拿几篇优秀作文为例，给大家临时上了半节作文课。

    他突然提到林婉婉和叶靖承两个学生，当然不是闲得无聊。

    他也是偶然间发现，这两个学生的作文写得非常相似——这种相似不是抄袭或者借鉴的那种相似，实际上，这两个学生的行文风格和遣词造句上十分不同，但他们的破题思路、以及论证观点的顺序和条理，几乎像是出自同一个人。

    语文老师就以他们的作文为例，重点给大家讲解了一下议论文的写法。讲解过程中，他时不时会拿两个人的作文对比，提出两人各自的优点和缺陷。

    这时候的学生们都早熟，林婉婉和叶靖承又是班里的两大学神级别人物，班里几乎没人不知道他们的“暧昧”